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	Comentários sobre: Mas afinal, qual é o objetivo por trás da “reorganização”?	</title>
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	<description>Noticiar as lutas, apoiá-las, pensar sobre elas</description>
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		Por: Leo Vinicius		</title>
		<link>https://passapalavra.info/2015/11/106848/#comment-305559</link>

		<dc:creator><![CDATA[Leo Vinicius]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Nov 2015 21:26:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Muito bom artigo.

E pelas políticas no sistema escolar em estados como SP, GO e PR (todos nas mãos do PSDB) é possível perceber que a bola da vez são os servidores públicos. A constitucionalidade das OSs aprovada pelo STF abriu a porteira para avançarem com políticas para quebrar o poder associativo e de barganha dos servidores públicos, quem tem ainda incomodado com suas greves, a começar pelos professores.

De longe, a partir da inação e silêncio do governo de SP nesta segunda-feira, junto com matéria da Folha que dá destaque a falta de aulas nas escolas ocupadas, me parece que a estratégia do governo pode ter mudado.
Da repressão aberta ao &quot;deixar morrer&quot;, cansar com o tempo, deixar esvaziar (claro junto com a pressão que as diretoras fazem unto aos pais e outras formas de dissuasão).

O desafio nesse sentido me parece que é, depois de tomada a fábrica, isto é, a escola, ampliar o controle sobre ela e coloca-la para funcionar, conseguir os meios para isso, com os objetivos e arranjo desejados.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Muito bom artigo.</p>
<p>E pelas políticas no sistema escolar em estados como SP, GO e PR (todos nas mãos do PSDB) é possível perceber que a bola da vez são os servidores públicos. A constitucionalidade das OSs aprovada pelo STF abriu a porteira para avançarem com políticas para quebrar o poder associativo e de barganha dos servidores públicos, quem tem ainda incomodado com suas greves, a começar pelos professores.</p>
<p>De longe, a partir da inação e silêncio do governo de SP nesta segunda-feira, junto com matéria da Folha que dá destaque a falta de aulas nas escolas ocupadas, me parece que a estratégia do governo pode ter mudado.<br />
Da repressão aberta ao &#8220;deixar morrer&#8221;, cansar com o tempo, deixar esvaziar (claro junto com a pressão que as diretoras fazem unto aos pais e outras formas de dissuasão).</p>
<p>O desafio nesse sentido me parece que é, depois de tomada a fábrica, isto é, a escola, ampliar o controle sobre ela e coloca-la para funcionar, conseguir os meios para isso, com os objetivos e arranjo desejados.</p>
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