Tem um texto meu aqui no Passa Palavra em que eu chamo essa postura de “pedagogismo” e acho que eu chego em um lugar parecido ao que você chegou (o mandato progressista). O combate das vanguardas artísticas e políticas dos primeiros anos da URSS teria se dado em meio à transformação da experiências de reconstrução social em uma grande sala de aula do Partido, mas:

“o pedagogismo do momento é bem outro, e surpreendentemente arrebata vetores ideológicos antagônicos, do Escola Sem Partido às frações excludentes e identitaristas do feminismo e do movimento negro. Não se trata de uma reação a palavras que não trabalham e que desviam do foco posto no plano quinquenal, mas de uma bowdlerização[14] que se presta a censurar formas, termos e expressões que em tese seriam puramente ideológicos (e que trabalhariam para além do que deveriam trabalhar…), que seriam desagradáveis e ofensivos à “família” (como heteronormatividade) ou aos segmentos oprimidos (como humor negro). Trata-se de um pedagogismo lobista.” (https://passapalavra.info/2017/07/113390/)