“Na escola, a criança não quer ser lembrada o tempo todo como imigrante, ela quer se sentir igual às outras crianças. Então, nos dias de comemoração da independência dos países fazemos com que todos virem bolivianos, peruanos, argentinos… para não criarmos novas relações de poder”, respondeu um professor quando perguntado sobre práticas na educação que trabalhem a questão de opressões e preconceitos. Passa Palavra
